пятница, 29 апреля 2011 г.

Чтоб было небо голубое,была зелёная трава!


Мне очень понравилось стихотворение Риммы Казаковой"...На фотографии в газете". Когда началась война, Римме Казаковой было 9 лет как и мне сейчас. Читая это стихотворение,вспоминаешь о памятнике"Неизвестному солдату".Большое спасибо героям России за голубое небо и мир на земле!







...Они прикрыли жизнь собою,-
жить начинавшие едва
чтоб было небо голубое,
была зелёная трава.

четверг, 28 апреля 2011 г.

«Путешествия Гулливера»



Я прочел книгу Дж. Свифта «Путешествия Гулливера» «Путешествие в Лилипутию». Мне понравилась эта книга. В ней говорится о том, как Гулливер путешествовал в Лилипутию. Он был смелый, сильный, умный и добрый. Поэтому, он стал другом лилипутов. Он сумел вернуться на Родину, и рассказать всем о лилипутах. Я сделал вывод, о том, что неважно какой ты ростом, а важно какая у тебя душа.

Вокруг света.



Я прочитал книгу Марты Гумилевской - Вокруг света.В ней рассказывается о великом путешественнике - Фернане де Магеллане, экспедиция которого за три года совершила первое кругосветное плавание. Магеллан доказал наличие единого Мирового Океана и шарообразности Земли. Магеллан открыл пролив у берегов Южной Америки, который потом стал называться в честь его- Магелланов.Из пяти кораблей, отправившихся в экспедицию, до родных берегов добрался один -"Виктория". Из 265 человек, вернулось только 18.В экспедиции погиб и сам Магеллан.
Магеллан был смелым, настойчивым, выносливым, всегда стремился к своей цели.
Мне очень понравилась книга. Она учит верности, стойкости. Чтобы чего то добиться, надо не бояться и не оступать.

Пятнадцатилетний капитан




Ж. Верн «Пятнадцатилетний капитан» (пересказ М.А. Мартиросовой)
Это роман о том, как на долю главных героев: Дика Сенда, которому было 15 лет, и его 8 спутников, среди которых были миссис Уэлдон , Джек, Геркулес и Бенедикт, выпали тяжелые испытания. Их случайное путешествие в экваториальную Африку показало ничтожное отношение к человеческой жизни на этом континенте.

Дик не боялся брать на себя ответственность за судьбы людей. Он был стойкий и мужественный. Команда доверяла и верила ему. Люди знали, что Дик обязательно найдет выход из трудной ситуации. Геркулес - один из спутников капитана, был не только сильным, но и находчивым. Он помог почти всей команде снова соединиться и добраться до безопасного места.
Книга очень интересная и захватывающая. В ней говорится о том, что, чтобы преодолевать трудности, надо быть честным, ответственным, мужественным. Надо много знать, чтобы знания можно было использовать не зависимо от того в чем тебя пытаются убедить.
Думаю, что история в большей степени закончилась хорошо, потому что Ж. Верну все его герои нравились. На самом деле, это - случайность.
В любом деле надо быть профессионалом.

Робинзон Крузо


Я прочитала книгу "Робинзон Крузо", её написал Даниель Дефо.
Эта книга о моряке Робинзоне Крузо. В результате кораблекрушения он был выброшен на необитаемый остров. Он провел на нем двадцать восемь лет. Мне понравился главный герой Робинзон Крузо, потому что он не отчаивался, когда попал на остров. Он сделал себе жилище, добывал себе пищу, искал на острове подходящие для жизни вещи.
Эта книга очень интересно написана, поэтому я её читала с удовольствием. Прочитав эту книгу, я сделала для себя вывод, что никогда не надо сдаваться.

Дежнёв С. И. первооткрыватель Северной и Восточной Сибири.



При подготовке к внекласному чтению, я узнала, что в книге Белова М. И. рассказывается о путешественниках. Меня заинтересовал Дежнёв Семён Иванович, тем что он исследовал реки Индигирка и Колыма, а по окружающему миру по теме "Россия на карте" нанесены названия этих рек. Это помогло мне сделать выбор про путешественника.
Дежнёв Семён Иванович (родился около 1605 — умер в начале 1673, Москва), русский землепроходец-мореход, исследователь Северной и Восточной Сибири.
В начале 40-х гг. 17 века участвовал вместе с М. Стадухиным в походах по Крайнему Северу Сибири: был на Оймяконе, проплыл по Индигирке до устья, достиг морем р. Колымы (1643). В 1648 Дежнёв С. И. совместно с Поповым совершил плавание из Колымы вокруг Чукотского полуострова в Берингово море.
Он фактически открыл Берингов пролив, отделяющего Азиатский материк от Американского.
Составил чертёж реки Анадырь и части реки Анюй. Он описал природу Анадырского края.
За его вклад в освоения Сибири именем Дежнёва С. И. названы крайняя северо-восточная оконечность Азии и бухта на западном побережье Берингова моря.

Прочитав о путешественнике, я определила какими качествами должны обладать эти люди: мужеством, бесстрашием, терпеливостью, умением сохранять стойкость духа, быть выносливыми, сильными, храбрыми, наблюдательными и внимательными.
Я для себя сделала открытие, что очень давно у Северного Ледовитого океана и Берингово моря были другие названия Студёное и Анадырское моря соответственно.

Христофор Колумб




Я прочитала в книге В। Воскобойникова"Жизнь замечательных детей" про Христофора Колумба.В 1452 году в семье ткача родился мальчик, который обожал море и даже умел плавать ,хотя его никто не учил. Малолетний Христофор был чесальщиком шерсти, но продолжал мечтать плавать на кораблях.Во время турецкой войны сукно перестали покупать и Христофор ушел из дома,чтобы стать моряком, так как мечтал переплыть океан и открыть новую богатую землю Индию. Через несколько лет, став отличным моряком,Колумб, командуя 3 каравеллами "Санта-Мария","Пинта" и "Нинья" отправился навстречу своей мечте.Но новая земля была не Индией ,а Америкой ,открытой Америго Веспуччи.Умер Христофор в 1506 году в бедности.Я восхищаюсь Колумбом ,его целеустремлённостью и настойчивостью. Я сделала вывод, что,если всей душой стремиться к мечте, то она сбудится.Хочу прочитать про других мореплавателях.

среда, 27 апреля 2011 г.

90 дней по льду океана


Я прочитал книгу Н. Сиверина и М. Чачко "90 дней по льду океана". В ней рассказывается о корабле "Св.Анна", который в 1814 г.застрял во льдах. Люди страдали от голода,холода и болезней. Четырнадцать матросов во главе со штурманом Альбановым решили идти пешком до земли. Только двум морякам удалось дойти живыми. Корабль "Св. Анна" навсегда пропал во льдах. Штурман Альбанов мне понравился своей смелостью,упорством и силой воли. На его примере я сделал вывод, что нельзя сдаваться даже в самых трудных ситуациях.

20000 лье под водой




Я читала книгу Ж.Верна "20000 лье под водой". В этой книге говорится о профессоре Аронаксе и его помощниках Конселе и Нед Ленде и о том как они попали на борт подводной лодки "Наутилус"и встретились с капитаном Немо. Им удалось проплыть 20000 лье под водой (это 110000 км) и пережить разные приключения. Мне понравилась эта книга. Больше всего мне запомнилось событие, когда профессор сбежал со своими помощниками с "Наутилуса".

Было интересно узнать много нового о подводных обитателях. Жюль Верн описал подводный мир так, как будто сам побывал там.

Летом я хочу прочитать еще какую нибудь книгу Жюль Верна.

вторник, 26 апреля 2011 г.

Когда гора идет к Магомету


Уважаемые родители и дети!
Есть возможность вместе с учениками 3Б поехать на экскурсию в Жостово.
26 мая выезд в 8.00, возвращение ориентировочно к 14.00
Стоимость экскурсии 510 рублей на ребенка.
Прошу сообщить поедет ли ваш ребенок.
Связаться со мной по-прежнему можно по мобильному телефону, по почте или в блоге.
Если до пятницы я не получаю обратной связи, экскурсию на вашего ребенка я не заказываю.


понедельник, 25 апреля 2011 г.

Делу время и потехе час


Уважаемые родители и дети!

В ближайшее время в нашем расписании:

Контрольные работы по русскому языку и математике (27, 28 апреля). Прошу не планировать на эти дни посещение врачей, гостей и прочие мероприятия в первой половине дня.

Литературный праздник по творчеству К.И.Чуковского (в пятницу, 29 апреля).
В этот же день у детей 4 урока. Клуб с 13.15 до 14.30 с перерывом на обед

Выходные дни с 30 апреля по 2 мая.

С 3 по 6 мая учебные дни.

С 7 по 9 мая - выходные дни.

10 мая - экскурсия в Третьяковскую галерею

11-12 мая - конкурс проектов (мы участвуем с проектом "Акведук")

С 11 мая учимся по обычному расписанию до 27 мая (последний учебный день года).

О сроках итоговых (годовых) контрольных работ будет сообщено дополнительно.

воскресенье, 24 апреля 2011 г.

За полярным кругом



Я прочитал книгу "За полярным кругом". Эту книгу написал Евгений Кутузов.
Однажды Евгению Кутузову предложили поехать в командировку в Хибины. Он решил, что сможет написать об этой поездке книгу.
Сначала он выбирал, как можно добраться в Хибины. Хибины - это горы, которые находятся на Кольском полуострове за Полярным кругом. Туда можно добраться на самолете, но это будет неинтересно. Можно поплыть на корабле, но это было в декабре. Можно доехать на машине по шоссе или на поезде. Писатель выбрал поезд, чтобы увидеть в окно природу этого края.
Когда он приехал в Кировск - главный город Хибин, там была полярная ночь. Полярная ночь длиться 3 месяца, а зима длиться 7 месяцев. В зимние ночи в небе светит северное сияние. Второй по величине город Апатиты. Апатит - это каменная руда из которой получают очень ценные минералы удобрение.
Мне очень понравилась эта книга и мне тоже очень хочется туда поехать на машине.

суббота, 23 апреля 2011 г.

"У Лукоморья дуб зелёный"



Одна работа меня очень заинтересовала. Мне удалось взять интервью у участника проекта. Рассказывает ученик 3 «Б» класса Дегяхин Артур Олегович г. Южно- Сахалинск:
«У Лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том,
И днём и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом».
Так начинается стихотворение очень известного поэта А.С. Пушкина.
Я сделал макет по стихотворению А.С. Пушкина. Сделал совсем чуть-чуть и решил показать перед классом. Ребятам моя работа очень понравилась. Все захотели мне помочь. Но узнав, сколько дней я склеивал русалку, все отказались.
Решив принять участие в проекте «Я – исследователь», поставил перед собой следующие задачи:
- Изучить всю литературу, которую написал А.С. Пушкин.
- Сделать макет по стихотворению.
Прошёл 2 этапа успешно, но не повезло на третьем этапе. Я получил лауреата без доклада. Работа жюри понравилась. Но видимо, жюри не понравилось, как я рассказывал.

Конкурс " Я-исследователь"


Я вместе с родителями и сестрой был на Всероссийском конкурсе «Я исследователь».
В четверг 21 апреля проходили стендовые доклады. В основном, я был в "гуманитарной" секции. Там было представлено более 40 работ. Возраст участников с 6 до 10 лет. Была работа из Белоруссии. В докладе говорилось о том, как выглядят разные узоры рушников (полотенце) в разной местности Белоруссии. Были работы из деревни, которая находится почти на границе России и Казахстана, об обычаях в русских и казахских народов рассказывали участники. Была работа из Южно – Сахалинска (я взял интервью у ее участника). Были 2 работы из Москвы. Это работа Даши «Вчерашний автобус» и работа Вагановой Насти «Моя родословная». Настя получила лауреата без доклада, а Даша стала лауреатом с докладом.
Еще мне удалось побывать на секции "физика – техника".
Там тоже были стендовые доклады, когда жюри подходило к стенду, то какой–нибудь ребенок начинал свое выступление.
Я подходил к стендам, задавал вопросы, но в основном все боялись мне что-то рассказывать, потому, что боялись забыть слова. Но один мальчик, его тема «Возникновение и распространение электромагнитных волн. Беспроводная передача звуковых сигналов», не боялся забыть слова, он все мне показал. Он рассказывал о магнитных волнах, о том, что сделал мини радиостанцию. Если одеть наушники и поднести к ним специальную палку, которую он сделал, то пойдет звук.
В результате, он стал лауреатом с докладом.

четверг, 21 апреля 2011 г.

Расписание на пятницу


Завтра, в пятницу уроки по обычному расписанию.
Английский язык, чтение, музыка, математика, русский язык.

Экипаж "Орбиталикуса" встречается в кабинете 42 в 13.40
Леня, не забудь принести фотоматериалы к интервью.

 

Мы Copyright © 2009 Flower Garden is Designed by Ipietoon for Tadpole's Notez Flower Image by Dapino